Материально-техническое оснащение

        Здание школы № 103 расположено по адресу:  194292, Санкт-Петербург, улица Руднева, дом 23, литер А 

                    назначение здания - учебное,

                    форма владения зданием - оперативное управление,

                    собственник - Комитете по управлению городским имуществом Санкт-Петербурга,

                    общая площадь здания – 5639,6 кв.м, в т.ч. основная – 3261,2 кв.м, вспомогательная – 2378,4 кв.м.,

                    филиалов нет.

         Общая площадь территории - 17133 кв.м, включая:

        - школьный стадион: оборудованная комплексная спортивная площадка с искусственным покрытием, волейбольная и баскетбольная площадки, беговая дорожка,  яма для прыжков в длину.

        Учащиеся обучаются по классно-кабинетной системе. 40 учебных кабинетов оборудованы специальной мебелью и оборудованием для организации учебного процесса (столы ученические со стульями, доски классные, доски интерактивные, проекторы, столы для преподавателей, шкафы для учебных материалов и пособий). Два оборудованных спортивных зала (большой и малый),  оборудованный актовый зал на 120 мест,  библиотека,  медицинский пункт,  оборудованная столовая на 90 посадочных мест.

Информация  о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности в части библиотеки

 Всего фонд библиотеки 34892 экземпляра, из них учебная литература - 21826 экземпляров.

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности в части объектов спорта и объектов для проведения практических занятий

Школьный стадион площадью 2718 кв.м, футбольное поле с оборудованием: легкоатлетическая дорожка - 3шт., совмещенные баскетбольные и волейбольные площадки, площадка общефизической подготовки, яма для прыжков в длину.

Информация об охране здоровья обучающихся:

План мероприятий по предупреждению ДДТТ
Паспорт дорожной безопасности ОО
План работы с нарушителями ПДД

 Информация по обеспечению питанием учащихся школы
Общая информация по обеспечению горячим питанием учащихся
Закон "О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в части предоставления на льготной основе питания в ОУ СПб"

 О мерах пореализации главы 18 "Дополнительные меры социальной поддержки пообеспечению питанием в государственных образовательных учреждениях" ЗаконаСанкт-Петербурга "Социальный кодекс Санкт-Петербурга" 

Организацию питания осуществляет ООО "СЕРНА"
Юридический адрес: 194100, Санкт-Петербург, Большой Сампсониевский пр., 77/7
Генеральный директор: Сорокина Наталия Евгеньевна
Тел. 670-88-44
Сайт ООО"СЕРНА"
Государственный орган, курирующий школьное питание: Управление социального питания (Московский пр., д.104, лит.А) Тел.горячей линии: 387-88-79, 387-85-34

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах

Единая мультисервисная телекоммуникационная сеть (ЕМТС)

Информационно-техническое оснащение школы:

  • Компьютерное оборудование:

                - компьютеры - 100 шт.

                   - компьютеры, задействованные в образовательном процессе - 82 шт.

                   - процент подключения к сети Интернет компьютеров, задействованных в образовательном процессе - 34%

  • Интерактивные средства информатизации:

                   - мультимедийные проекторы - 41 шт.

                   - интерактивные системы Mimio - 2 шт.

                   - интерактивные доски - 9 шт.

                   - цифровые лаборатории - 7 шт.

                   - комплекты роботехники - 5 шт.

  • Средства печати и тиражирования:

                   - ксерокс - 6 шт.

                   - МФУ - 17 шт.

                   - принтер лазерный ч/б - 17 шт.

                   - принтер лазерный цветной - 1 шт.

  • Графические и видео- средства:

                   - сканер - 9 шт.

                   - графический планшет - 5 шт.

                   - фотокамера - 5 шт.

                   - Web-камера - 5 шт.  

  • Другие средства информатизации:

                   - система видеонаблюдения - 1 шт.

 






Comments